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Corsi

Corso di canto

Insegnante

Gabriella Portallo

Categoria

Canto

Description
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Descrizione del corso

1° LIVELLO:

Postura (Tecnica Alexander e Feldenkrais – Tecniche di Allineamento della colonna vertebrale, il corpo nello spazio come espressione);
Meccanismi e muscoli respiratori: Intercostale diaframmatica – Dorsale diaframmatica – Addominale Diaframmatica;
Esercizi di respirazione corretta e sensibilizzazione dei muscoli utilizzati;
Esercizi di rilassamento dei muscoli facciali e della lingua per rendere indipendenti i vari organi impegnati nell’emissione del suono;
Acustica e ascolto, sviluppo della funzione uditivo-musicale;
Conoscenza della morfologia dell’apparato fonatorio e fisiologia dello strumento voce (Laringe, faringe, velo palatino, corde vocali);
Meccanismi laringei: M0 – M1 – M2 – M3. La Laringe e le corde vocali;
Gli attacchi: Glottale-Aspirato-Simultaneo;
Esercizi come collegare il respiro al suono dove pensarlo e posizionarlo;
Esercizi per sostenere la voce attraverso l’allenamento dei muscoli preposti;
Arpeggi e scale a bocca chiusa per la corretta percezione del suono costretto e retratto e dell’appoggio della voce sul fiato con la conseguente liberazione totale della costrizione della gola e il controllo della Colonna d’aria;
Vocali e consonanti – Articolazione e posizionamento facciale e linguale. Apertura sulle vocali del suono a bocca chiusa e prime nozioni di Dizione;
Primi vocalizzi con suoni congiunti ed arpeggi di tre, quattro, cinque note e ottava;
I registri di petto e di testa, “mascherare” la voce. Il mix e l’unione dei registri vocali;
Esercizi vocali per la percezione dei vari registri e per migliorare la risonanza;
Approccio con le canzoni applicando i concetti di tecnica appresi. Studio del testo con il muto, le solo vocali e le sole consonanti;
Colori della voce;
Scale maggiori e minori ed esercizi pertinenti. Scala Pentatonica maggiore e minore;
Scala Blues maggiore e minore;
Cenni di Speech Level Singing – Vocal Power – Voicecraft - Liric Igiene vocale;
Propriocettività Studio del testo;
Live Perfomance basic ed esercizi appositi. Armonizzazione semplice;
Stili e ascolto: Blues - Jazz - Soul – Pop – Rock – Gospel\Spiritual - Canzone Italiana.

2° LIVELLO:

Ripasso e applicazione intermedia di tutto il lavoro del primo anno. Uso volontario delle risonanze: il palato molle, la laringe e la faringe. Sviluppo dei colori della voce;
Esercizi per lo sviluppo degli armonici della voce;
Teoria e pratica: come risolvere i problemi legati al cambio di registro e ai cambi di risonanza Studio tecnico sul percepire la differenza dei cambi di registro;
Il passaggio: come risolvere il fastidioso “stacco” che la voce non allenata produce nell’estensione;
Lavoro intermedio sull’unicità della voce, della sua qualità e timbrica;
Esecuzioni di brani di medio – bassa difficoltà. Studio del testo;
Differenze tra i diversi metodi vocali. Sviluppo acustico;
Igiene vocale;
Propriocettività;
Live Perfomance intermedio ed esercizi appositi;
Stili e ascolto: R&B – Country\Folk – Folk\Rock – Musical Theatre – Classical rock – Funky. Approfondimento dei generi affrontati al I° anno;
Armonizzazione intermedia.

3° LIVELLO:

Approfondimento avanzato dei concetti già appresi nei due anni precedenti e sviluppo di concetti anatomici e fisiologici;
Esercizi per migliorare lo strumento interpretativo;
Per cantare piano le note alte, ripasso degli attacchi, controllo volontario dei cambi di timbro attraverso lo studio di qualità vocali e colori vocali;
Controllo della Dinamica (da pianissimo a forte e così di seguito);
Esercizi tecnici di media ed alta difficoltà: con legature, portamenti e vari intervalli;
Potenziamento dell’emissione ed estensione;
Sviluppo delle parti estreme dell’estensione, gravi e sovracuti (M0 – M3). Esercizi vocali di alta difficoltà per sviluppare l’agilità e la potenza;
Esercizi vocali sui diversi timbri;
Studio dei modi: Ionico – Dorico – Frigio – Lidio – Misolidio – Eolio – Locrio;
Esercizi per lo sviluppo dell’improvvisazione SCAT;
Live Performance avanzato ed esercizi appositi. Scelta del repertorio;
Studio del testo e creazione di un testo. Armonizzazione avanzata;
Stile: Rock - Hard Rock – Heavy Metal e i sottogeneri; Swing e Latin – Approfondimento dei generi affrontati al I° e II° anno;
Studio tecnico ed interpretativo di canzoni di alta difficoltà, esplorando le caratteristiche timbriche e stilistiche dei vari generi musicali (rock, blues, pop, jazz, ecc.).